A IDADE DE SER FELIZ

 Autor - Mário Quintana

Existe somente uma idade para a gente ser feliz, 

somente uma época na vida de cada pessoa 

em que é possível sonhar e fazer planos 

e ter energia bastante para realizá-las 

a despeito de todas as dificuldades e obstáculos. 

Uma só idade para a gente se encantar com 

a vida e viver apaixonadamente 

e desfrutar tudo com toda intensidade 

sem medo, nem culpa de sentir prazer. 

Fase dourada em que a gente pode criar 

e recriar a vida, 

a nossa própria imagem e semelhança 

e vestir-se com todas as cores 

e experimentar todos os sabores 

e entregar-se a todos os amores 

sem preconceito nem pudor. 

Tempo de entusiasmo e coragem 

em que todo o desafio é mais um convite à luta 

que a gente enfrenta com toda disposição 

de tentar algo NOVO, de NOVO e de NOVO, 

e quantas vezes for preciso. 

Essa idade tão fugaz na vida da gente 

chama-se PRESENTE 

e tem a duração do instante que passa.

PAPAI NOEL MUDOU A ESSÊNCIA DO NATAL !

Se Jesus Cristo tivesse nascido no Brasil, em pleno século XXI, não seria surpresa seu nascimento numa realidade como esta, compartilhada por milhares de crianças rebentadas em nosso país. O Natal transformado em festa restrita, aos capazes de bancá-lo, traz ao centro das atenções  o Papai Noel,  feticheiro inspirador do consumo de fim de ano.

Sem dúvida , os festejos dezembrinos contrastam-se com a simbologia e a essência da mensagem de vida legada pelo aniversariante, ao longo de sua vida pública e privada, denunciando todas as formas de injustiças e preconceitos que situavam a vida abaixo das coisa, bem como das tradições excludentes.

MP NÃO ADMITE ATRASO DE PAGAMENTOS DE PROFESSORES DO FUNDEB.

Atraso no pagamento da remuneração dos profissionais do

magistério e demais profissionais da educação.

De acordo com o disposto no artigo 17 da Lei nº 11.494/2007, os recursos dos Fundos serão repassados automaticamente para as contas únicas e específicas dos Governos Estaduais, do Distrito Federal e dos Municípios, vinculadas ao respectivo Fundo, com periodicidade semanal, decendial ou mensal, observados os mesmos prazos, procedimentos e formas de divulgação adotados para o repasse do restante das transferências constitucionais em favor destes governos suficientes para o pagamento pontual dos profissionais do magistério e outros profissionais que atuam na educação.

Documentação necessária à abertura de investigação da ilicitude:

a) cópia do balancete ou balanço financeiro analítico que contempla as despesas com educação, correspondente ao período a ser analisado; 

b) cópias dos resumos mensais das folhas de pagamento, detalhadamente por rubrica, referentes ao período a ser analisado;

c) cópias das fichas financeiras e resumos financeiros individuais de todos os profissionais em efetivo exercício no magistério da educação básica, bem como dos demais profissionaisque exerceram atividades meio, relativas ao período a ser analisado, mês a mês;

d) cópias dos documentos referentes às despesas com folha de pagamento realizadas nas rubricas da dotação orçamentária do Fundeb, tais como: notas de empenhos, liquidações, ordens de pagamentos, cópias de cheques, guias de recolhimento dos encargos sociais com autenticação bancária e outros documentos ou esclarecimentos tidos como necessários, cujas cópias deverão ser encaminhadas separadamente, mês a mês;

e) relação de todos os empenhos emitidos e pagos, na dotação orçamentária do Fundeb, referentes às folhas de pagamento dos profissionais da educação básica. Tal relação deverá ser fornecida em arquivo eletrônico, contendo as seguintes informações: número de empenho, data de emissão, rubrica orçamentária da despesa, valor, nome do credor e histórico da despesa;

f) cópias dos extratos bancários da conta única e específica do Fundeb, referentes ao período a ser analisado;

g) relação onde conste o nome de todas as escolas públicas pertencentes à rede de ensino do respectivo ente governamental, assim como o nome dos ocupantes dos cargos de direção, administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, orientação educacional, coordenação pedagógica e docência, indicando a modalidade de ensino em que atuaram durante o período investigado, o cargo, a função, a lotação e a remuneração (mês a mês), bem assim dos demais profissionais da educação. Tal relação deverá ser impressa e assinada pelo responsável por sua elaboração e pelo Secretário de Educação, além de ser encaminhada por meio magnético.

Fonte:

ftp://ftp.fnde.gov.br/web/fundeb/cartilha_subsidio_mp_fundeb.pdf

Ipiaú: prefeito Deraldino não pagou professores alegando falta de suplementação do orçamento municipal.

Por Maicelma Souza

O Prefeito de Ipiaú-BA, Deraldino Araújo, fez o favor de não pagar alguns funcionários da educação este mês, porque os vereadores da oposição não aprovaram uma suplementação para umas contas que ninguém sabe o que é (depois das eleições né?!), ele diz que não tem orçamento para o resto do ano, que bom administrador não? Desde maio que ele solicita suplementação na câmara com essa desculpa, em pleno ano eleitoral. E parece que ele nãos sabe que a gente sabe PERFEITAMENTE que nossos recursos são do FUNDEB, nada a ver com o que ele alega.

Em outros meses ficaram sem receber os contratados, mas a educação recebeu normal justamente por entender isso. E agora ele fere o princípio da igualdade, por pagar pra alguns e pra outros não, o que é inconstitucional; fere outra legislação por pagar contratados sendo que a prioridade, nesses casos (ou em outros), são os efetivos, e ainda vai ter que responder os processos judiciais para justificar os gastos com os recursos do FUNDEB, se ele continuar com essa ideia ABSURDA E ILEGAL de achar que é a suplementação que paga o nosso salário. 

Por isso, segunda-feira estarei na APLB sindicato para ter em mãos os valores do FUNDEB deste mês e a justificativa da prefeitura por escrito de que não tem dinheiro suficiente para pagamento. Que logo logo o Ministério Público vai receber a denúncia, bloquear o recurso e ele ganha umas brigas boas com a justiça para não assumir o próximo mandato.